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公文總動員——常用公文的寫作技巧

培訓費用:¥1800

  • 授課地點:廣東\深圳
  • 課程分類:行政管理
  • 培訓天數:1天
  • 開班時間:2020年08月21日 (授課已結束,最新課程請聯系客服)
  • 瀏覽次數:3368 次
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中國認證信息網
【課程大綱】

第一講:公文為何物——認識公文
一、何為公文
1. 公務活動中使用的文書
2. 有著特定體式的文書
3. 需要經過一定的處理程序來使用的文書
二、公文寫作的基本要素
1. 主旨
2. 材料
3. 結構
4. 語言
三、公文寫作的文面規矩
1. 行款格式
2. 文字書寫
3. 標點符號
四、撰寫公文的一般步驟
1. 制定目標
2. 選擇文種
3. 列出大綱
4. 撰寫初稿
5. 修改成文
五、公文寫作的常見錯誤及規避方法
1. 公文寫作的錯誤有且只有兩種
2. 模板總動員規避格式錯誤
3. 以讀者為尊化解表達錯誤
六、好的公文是如何煉成的
1. 積學以儲寶
2. 酌理以富才
3. 研閱以窮照
4. 馴致以繹辭
案例:一份公告的力量
第二講:下筆如有神——掌握公文
一、你通告,我知道——通知如何清楚明了
1. 通知的內容構成
2. 通知的格式
3. 通知的語言風格
4. 通知的常用句式
二、請示批復的那些事兒——請示批復如何規范
1. 請示的特點
2. 請示的內容
3. 請示的語言要求
4. 批復的特點
5. 批復的格式
6. 批復的語言要求
三、千頭萬緒我能記——做好會議紀要的方法
1. 寫好會議概況的模式
2. 紀要主體的撰寫模式
3. 紀要結尾的撰寫模式
四、無分析,難報告——怎樣寫好分析報告書
1. 報告難產的癥結
2. 分析材料的原則與方法
3. 筆記讓分析更有效
4. 讓筆記更高效的原則與方法
5. 報告出彩的三個要點
五、干工作,要總結——如何寫好工作總結
1. 無工作,難總結
2. 寫好總結的三個要點
3. 工作總結的結構方式
六、預則立,不預則廢——怎樣寫好計劃
1. 沒計劃,很可怕
2. 計劃的編制方法
3. 智能手機里的計劃軟件
4. 成功計劃的思維方式
七、有意見,要會提——怎樣寫好意見
1. 意見的文種特征
2. 意見的結構模式
3. 意見的寫作要點
八、一個屬性多樣的文種——怎樣寫好常用函
1. 函的多重屬性
2. 函的類型劃分
3. 函的結構模式
九、如何有效制定法律契約——合同的寫作格式
1. 標題
2. 合同雙方當事人名稱
3. 合同編號與簽訂地點、時間
4. 正文
5. 附則
6. 結尾
7. 合同模板
十、關乎成敗的方案——如何寫好造就實績的項目方案
1. 方案不完全是"寫"出來的
2. 寫方案背后的功夫
3. 不可忽視的方案策略性
十一、引人注目有門道——宣傳報道如何出彩
1. 大事件成就大稿件
2. 好主題產生好文章
3. 好語言成就好報道
十二、團隊合作寫公文——寫作任務的分配與管理
1. 專職化、專業化
2. 明確標準,監控結果
3. 倡導積累,實時共享
十三、會填空就會公文——公文模板總動員
1. 上行文模板
2. 下行文模板
3. 平行文模板
案例:受訓單位的系列公文
現場演練:結合今天的授課內容,寫一份有關本次培訓活動的紀要
第三講:演進與變革——網絡公文
一、互聯網已成為基本世界觀
1. 互聯網成為了整個社會的基礎架構和標準配置
2. 網絡"麥特卡夫"法則
3. "互聯網+"成為解決新常態的戰略方法
二、新時代的溝通方式
1. 短信與微信
2. 電子郵件
3. 網絡電話
4. 網絡傳真
三、微信互動中的禮儀
1. 微信是什么?
2. 微信的主要功能
3. 討喜的微信禮儀
4. 商務微信基本禮儀昵稱
5. 微信社交的通用禮儀
四、"伊妹兒"中的禮儀
1."主題"禮儀八要素
2. 稱呼禮儀九要點
3. 問候禮儀三句話
4. 正文禮儀四元素
5. 慎重使用群發郵件功能
6. 注意保密禮儀
五、電郵快寫的方法
1. 選用法
2. 套用法
3. 搬用法
4. 泛用法
5. 調用法
六、電郵發送的注意事項
1. 給自己的信箱起個"好名字
2. 選擇合適的時間
3. 慎重使用群發功能
4. 群發郵件的時候采用密送(BCC)的設置
七、電子郵件的使用技巧
1. 快速查找郵件
2. 自動添加簽名
3. 拒收垃圾郵件
4. 備份地址簿
八、2017,新媒體不是媒體
1. 為什么微信投入那么多,就是看不到效果呢
2. 媒體產品化——如何讓媒體滿足需求
3. 產品媒體化——如何讓產品傳遞信息
4. 一切皆產品,一切皆媒體
九、如何寫微信公眾號文章
1. 公眾號寫作有原則、有技巧
2. 好奇害死貓,讓讀者萌生對答案的渴望
3. 探案旅行記,引導讀者一直讀下去
4. "原來竟是這樣啊",制造啟發感
十、如何讓單位公眾號像網紅一樣呼風喚雨?
1. 我們為什么需要一個群體
2. 劃分相似性群體
3. 尋找敵人
4. 制造不合理
5. 領袖號召
十一、延長網紅生命周期的三個方法
1. 不斷更換刺激源——服務網紅升級
2. 不依賴感官刺激本身——服務網紅工具化
3. 提供內部刺激——服務網紅游戲化
案例:六小齡童未能上春晚
現場演練:單位目前要組織的一次活動,請各小組經過小組討論后,設計一份能夠聚攏人氣的網絡宣傳方案
總結、回顧
1. 如何解決公文寫作的格式問題
2. 如何解決公文寫作的表達問題



【講師介紹】

孫瑋志博士-文學博士
美國得克薩斯州立大學訪問學者
中國社科院高級訪問學者
"格局創意寫作"創始人
中國古代文學副教授
碩士研究生導師
曾任:天創廣告藝術中心董事總經理/ 創意總監
現任:中國寫作學會理事/中華博士后聯合會理事/中國屈原學會理事
17年的公文寫作、文案策劃、新媒體寫作、軟文營銷教學、咨詢與實戰經驗
孫瑋志,文學博士,美國得克薩斯州立大學訪問學者,中國社科院高級訪問學者,中國古代文學副教授,碩士研究生導師,"格局創意寫作"創始人,新型寫作教輔書的倡導者、撰寫者和傳播者。中國寫作學會理事、中華博士后聯合會理事、中國屈原學會理事。曾參與大型跨國紀錄片《沿著馬可波羅的足跡》的策劃和撰稿,曾參加內蒙古建區六十周年電視紀錄片的攝制和撰稿。在企業和高等院校從事寫作實踐與寫作教育、培訓、咨詢工作十七年。先后撰寫出版"格局創意寫作系列"叢書《作文西游記》、《巧用魔術材料,拿下高考作文》、《評卷老師講作文》、《現代應用文寫作》、《語言的能耐與無奈——魏晉"言意之辨"研究》等專著。企事業單位員工訓練研究方向:書面溝通與行文、互聯網+的創意與寫作。孫博士濃厚的文化底蘊,加之對員工培訓方法的研究,使得培訓課程能通過經典故事、現實案例、情景游戲,啟發學員深刻思考,進而通過專業生動的講解,使學員在互動的同時,獲得感悟與方法。



【培訓對象】

企事業單位新入職員工、管理人員、后備干部、需要借助公文進行溝通和辦理公務的其他人員。





更新時間:2020/5/22 14:06:24

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